Во время занятий специалист:
- внимательно наблюдает за состоянием ребёнка
- корректирует тренировку в реальном времени
- объясняет ребёнку, как лучше управлять вниманием и эмоциями
Ребенок обучается самостоятельно управлять активностью своего мозга, выполняя специальные нейро-упражнения
Результат своих усилий он видит на экране компьютера.
С помощью зрительных, слуховых и других сигналов ребенок развивает навыки саморегуляции.